一般家庭大都是從嬰兒八、九個(gè)月呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就開(kāi)始注重對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練，然而有的家長(zhǎng)待孩子長(zhǎng)到三、四歲，卻又忽視這種訓(xùn)練了，這是十分錯(cuò)誤的。
　　醫(yī)學(xué)專(zhuān)家通過(guò)對(duì)兒童多年的觀察發(fā)現(xiàn)，4歲是培養(yǎng)兒童語(yǔ)言能力的關(guān)鍵年齡。因?yàn)椋瑡雰簭膌歲開(kāi)始掌握2至3個(gè)單詞起，到了4歲時(shí)大約能掌握900至1000個(gè)單詞。這時(shí)候，父母若抓緊對(duì)他們的語(yǔ)言訓(xùn)練。如培養(yǎng)兒童的背誦能力，反復(fù)訓(xùn)練其對(duì)話能力，可使兒童的語(yǔ)言思維能力較快地提高。

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